10月18日、19日，一年一度的全国高职高专教育教学改革论坛在浙江大学隆重举行。来自全国300多所高职高专院校的领导、系部主任、骨干教师正围绕“转变观念 创新方法 改革课程”的主题，西湖论教，共同探讨当前高职高专教育教学改革的热点、难点问题。

会议由中国职业技术教育协会和高职高专校长联席会主办，高等教育出版社承办。有关领导、专家出席了会议。

本次论坛分为总论坛和两个分论坛，会议主、承办方对论坛内容进行了精心设计，由行政领导、战线专家、企业专家共同组成的演讲阵营，就高职教育课程开发和专业建设的方方面面的问题进行了精妙的阐述。

在一天半的主论坛中，高职高专校长联席会主席李进提出了著名的“奶粉论”，让与会代表耳目一新；姜大源教授引导大家对课程建设展开了哲学思考；教育部高教司高职高专处范唯处长带领大家通过互动的方式解读了如何抓好高职改革的七项工作，并提出了高职教育“诚信良心”教育原则；清华大学的顾学雍教授用CDIO在工程教育中的应用为高职教育改革开拓思路；成都航空职业技术学院的李学锋教授为大家解读了精品课程的重点建设指标；香港职业训练局的伍钰堃先生为老师们介绍了促进教师职业生涯提升的香港做法；苏州工业园区人力资源公司总经理亢越从人才需求的角度诠释了高职人才的培养目标；中国高教学会会长周远清同志带领大家回顾了改革开放三十年教育大发展的历史进程，回顾历史展望未来；高等教育出版社副总编辑吴向分享了高教社对高职教学资源建设与集成服务的构想与实践；中国传媒大学教授张骏展示了数字技术对教学改革的重要作用；中国职教学会副会长俞仲文先生对主论坛的发言进行了精彩的回顾和总结。

两个分论坛围绕数控、模具、汽车运用与维修、土建、计算机、金融、会计、旅游、园艺、素质教育等专业的工学结合课程开发实例展开论述，各示范性院校的现身说法以及专家的深刻见解为高职战线各专业正在开展的专业建设和课程开发工作提供了重要的借鉴和参考，受到参会代表的强烈肯定和欢迎。

为期两天的论坛体现了几大特色：大，规模空前、信息量大；新，视角和观点新颖；全，体现了高职课程开发与专业建设的方方面面；特，紧紧抓住高职类型教育的特点；深，讲演、剖析深刻到位。（高等教育出版社 供稿）